院黨委書記講授“三項機制”專題黨課

隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的深入開展，6月7日下午，院黨委書記、院長王海文根據(jù)“三會一課”制度在院黨委中心組講授以“三項機制”為題專題黨課，院黨委中心組全體成員共計20余人參與了本次黨課學(xué)習(xí)。

王書記首先強調(diào)了我省出臺的“三項機制”就是為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和落實五大發(fā)展理念，按照習(xí)近平總書記對陜西追趕超越發(fā)展的定位和“五個扎實”的要求，堅持“三個區(qū)分開來” 鼓勵激勵干部勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性的重要制度保障，更是我省當(dāng)前和今后一個時期全省領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的基本遵循。

王書記根據(jù)“三項機制”鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三個具體的內(nèi)容分別作了詳細的解讀，并對此項制度出臺的意義向與會者作了重要的說明，他說：“‘三項機制’從無到有，落實了中央‘三個區(qū)分開來’的要求，更是推進全面從嚴治黨的重要抓手，中共陜西省委貫徹執(zhí)行三項機制，符合省情實際，更是在‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動中堅持問題導(dǎo)向的具體體現(xiàn)?！?/SPAN>

最后，王書記結(jié)合我院工作實際，將“三項機制”在我院貫徹落實的具體情況作了剖析講解，“三項機制”已經(jīng)對我院的科研生產(chǎn)經(jīng)營工作產(chǎn)生了積極的影響。王書記強調(diào)，“三項機制”是我院實現(xiàn)政治生態(tài)清明，加強作風(fēng)建設(shè)和建立績效考核制度，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)，以及引進人才，推動創(chuàng)新發(fā)展的有力抓手。